Datum
7. (od 8. do 15. ure) in 8. (od 13. do 20. ure) marec 2022
(Seminar se lahko zaradi objektivnih razlogov delno ali v celoti izvede na daljavo.)
Splošni opis
Seminar se loteva zelo aktualne teme, ki sodi v okvir poučevanja aktivnega državljanstva, in sicer z družbenim pobudništvom med mladimi. Za mlade večkrat rečemo, da so pasivni in nemotivirani za delo, zato je tema pobudništva več kot primerna, da spodbudi tako učitelje kot učence, da se z izkušnjo razvoja družbene pobude aktivirajo in jo uresničijo tudi kot metodo znotraj formalnega izobraževanja.
Zakaj izbrati ravno ta seminar?
Udeleženci bodo:
- seznanjeni z načini poučevanja aktivnega državljanstva v osnovni ali srednji šoli z aktivnostjo v ožjem ali širšem okolju,
- seznanjeni s tematiko pobudništva mladih v družbi in njegovega mesta v izobraževanju,
- poglobili koncept pobudništva v družbi kot metode razvijanja državljanskih kompetenc mladih,
- iskali načine, kako lahko pobudništvo kot pristop v neformalnem izobraževanju postane metoda formalnega učenja in poučevanja v šolskem kontekstu,
- seznanjeni z vlogo in poslanstvom mladinskega delavca ter ovrednotili smiselnost prenosa določenih kompetenc mladinskega delavca v okolje formalnega izobraževanja,
- dobili prvovrstno izkušnjo razvoja družbene pobude po korakih z namenom, da bi udeleženci znali pri razvijanju pobud podpreti učence in dijake (strateško in projektno načrtovanje, financiranje, razvoj poslovnega modela pobude, razvoj blagovne znamke pobude, delo z deležniki, delo z ekipo, delo s prostovoljci, organiziranje dogodkov ipd.),
- preizkusili idejo družbene pobude v realnem okolju.
Vsebinski sklopi seminarja
- Mladi in pobudništvo danes;
- Družbena pobuda kot metoda za krepitev državljanskih kompetenc;
- Analiza družbenega problema in željene spremembe;
- Definiranje metod za dosego spremembe;
- Izdelava načrta dejavnosti in zbiranja sredstev pobude;
- Izdelava promocijskega načrta pobude;
- Biti mentor dijakom pri razvoju pobude;
- Kako vključiti pobudo v naš kontekst in evalvacija usposabljanja.
Izvajalci
Način dela na seminarju
Izvajalca bosta z udeleženci izvedla tako imenovani trening procesa izpeljave družbene pobude. To predvsem pomeni, da bodo udeleženci šli čez naslednje faze razvoja pobude:
- analiza družbenega problema,
- začrtanje želene spremembe, ki bi jo družbena pobuda dosegla,
- definiranje metod za dosego spremembe (npr. prostovoljska akcija, kampanja, delavnica, dobrodelnost …),
- izdelava načrta dejavnosti pobude,
- razvoj blagovne znamke in promocijskih aktivnosti pobude,
- zbiranje sredstev za izvedbo pobude (finančnih, nefinančnih).
Na podlagi te prvovrstne izkušnje bodo udeleženci lažje vzpostavili enake procese za izvedbo družbene pobude tudi v svojih šolskih okoljih. Vzpostavitev takšnih procesov pomeni:
- umestitev akcije dijakov v šolski kurikul (obvezne izbirne vsebine, znotraj določenega predmeta, kot krožek …),
- izbira zainteresiranih dijakov,
- mentoriranje dijakov,
- pomoč dijakom pri razširjanju rezultatov in vidnosti pobude.
Dodana vrednost
Omenjeni trening pobudništva v družbi zagotovo predstavlja določeno novost, posebej kar zadeva okvire formalnega izobraževanja. V tem smislu gre za prenos znanja in izkušenj s področja prakse v neformalnih vodah izobraževanja (mladinsko delo), ki temelji na izkušnji predvsem nevladnih organizacij. Vsako predmetno področje bo v predstavljeni vsebini lahko našlo elemente za spodbujanje aktivnega udejstvovanja, ki predstavlja en del celote tega, kar lahko vodi k vzpostavitvi načina delovanja družbene pobude tudi v šolskem okolju.
Cena
59,90 €
Točke za napredovanje
1 kreditna točka
Nekaj utrinkov preteklih izvedb seminarjev za pedagoške delavce
Prijava
Prijavite se preko KATIS-a.